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五馬店日化部：金文迪

我作為管理者，對每一個員工都應(yīng)該做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬不同的意見，工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬的嚴(yán)格要求，在我看來，并不是對他們苛刻，而是在真正地幫助他們，逼迫他們進步，能適應(yīng)社會殘酷的競爭。崗位競爭會越來越激烈，如果沒有過硬的工作作風(fēng)和技術(shù)，就會被市場所淘汰。社會競爭力要靠我們的心態(tài)、努力工作、不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進步，跟上社會發(fā)展的步伐。我們也更應(yīng)該抓住現(xiàn)在行業(yè)的高速發(fā)展期這個機遇，通過不斷地努力進步把自己提升到一個更高的層次。

在工作中，我主張這樣一個理念：有的人像太陽，照到哪里哪里亮；有的人像月亮，初一十五不一樣。在團隊管理中，我會通過各種途徑樹立一個榜樣，讓每個員工都有一把衡量自己的標(biāo)尺，都有一個努力的方向。在這次的員工評級制度中，我主張過往不究，不追究員工以往的過失，減輕員工的心理壓力，以免給員工造成破罐子破摔的心理，努力能幫助每一位員工進步。

我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用業(yè)務(wù)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的、有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部，要通過學(xué)習(xí)不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

在工作中，我盡量做到將每一個員工，每一個崗位的工作都細致化，通過工作程序、崗位職責(zé)、工作表格等形式讓每一個員工都知道自己每天上班該做些什么工作，工作中有哪些要求，讓員工每天的工作有目的性和針對性，做到條理清晰分明。

評析：努力提高對本職工作的專業(yè)化水平，對工作精通，在下屬心中才會有威望。因為只有自己有一桶水，才能給下屬一碗水。管理是嚴(yán)肅的愛，培訓(xùn)是大的福利，加強對員工的培訓(xùn)，下屬成長的同時，自己的工作也會更加輕松高效。

評析人：五馬店 楊 娥